ระบบ ICSE และ ระบบ CBSE
เหมือนความหลากหลายทางสัมพันธภาพทางสังคมและสภาพเศรษฐกิจในประเทศประเทศอินเดีย, โรงเรียนมัธยมศึกษาการศึกษายังมีรูปแบบหลากหลายโดยรวมแล้วการศึกษาในประเทศชมพูทวีปจะแบ่งประเภทในระดับที่ความต่างกันกัน — ประถมมัธยมและชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนตอนปลาย วัยเรียนจะเริ่มแรกเมื่อเด็กเป็นสามปีและจะเสร็จสมบูรณ์ตามปกติอายุสิบหก การเรียนรู้ชั้นมัธยมเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาเล่าเรียนและชั้นสูงจากระดับ VIII เพื่อ XII เป็นสิ่งใบสำคัญที่สุดในแง่ของจุดหมายการทำงานและผลสัมฤทธิ์
มักจะมีการอภิปรายว่าด้วยการการรับประกันคุณภาพทั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาที่ดีที่สุดและคณะกรรมการกำกับดูแลที่ยอดดีของระบบการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนและมัธยมศึกษาเรียนต่อตอนปลาย แบบข้อคำถามคืออะไรที่ดีกว่าสำหรับเด็กที่ CBSE หรือ ICSE, มักจะเป็นอย่างความร้ายแรงสำหรับผู้ปกครองที่เป็นพวกเขาที่จะต้องคนตัดสินใจว่า เท่าที่ CBSE หรือ ICSE มีความคลายกังวลหนึ่งที่มีความรู้ความเกี่ยวข้องกันแบบสร้างของพวกเขาและวิถีทางที่พวกเขาทำงานเพื่อให้เป็นที่จะมาถึงข้อยุติในเชิงบวกใด ๆ

เคล็ดการพูดและ CBSE ICSE ไม่สามารถ clubbed ร่วมกันเสมือนว่าเป็นสมัยก่อนหมายถึงคณะกรรมการและหลังการตรวจดำเนินการโดยที่ความแตกต่างกันอย่างใดอย่างหนึ่ง ให้เราตรวจดูทั้งสองบอร์ดและเห็นสิ่งที่พวกเขานำเสนอ
ระบบ CBSE Vs ระบบ ICSE การเรียนต่อ และCBSE CISCE
CBSE หรือคณะกรรมการกลางของการศึกษาเล่าเรียนระดับมัธยมศึกษาเรียนต่อเป็นหนึ่งในความนิยมชมชอบมากที่สุดแผงโรงเรียนในประเทศชมพูทวีปคณะกรรมการจะเป็นผู้รับผิดชอบในการจัดเตรียมคอร์สสำหรับการเรียนที่ 9 วันที่ 12 ชั้นมัธยมศึกษาเรียนต่อและระดับชั้นมัธยมศึกษาปลาย อีกหน้าที่ปัจจัยหลักของ CBSE คือการดำเนินการทดสอบขึ้นอยู่กับหลักสูตรที่กำหนด มันเป็นคณะกรรมการได้รับการยอมรับและคอร์สที่ประกอบด้วยคอร์สชั้นชาติเป็นเรื่องที่เติมคณะกรรมการดำเนินการสอบสอง — รวมทั้งหมดการตรวจดูโรงเรียนมัธยมศึกษาศึกษามัธยมศึกษาชมพูทวีป, AISSE (Class X) และทั้งหมดทั้งตัวของการตรวจดูการันตีของชมพูทวีปอาวุโสโรงเรียน AISSCE (ระดับ XII)
ICSE ในมืออื่น ๆ ที่เป็นหนึ่งในสองของการตรวจดูดำเนินการโดยคณะกรรมการยังอีก CISCE หรือคณะมนตรีสำหรับการสอบประกาศนียบัตรโรงเรียนมัธยมศึกษาเรียนต่อประเทศอินเดียมันคล้ายกับ AISSE ดำเนินการโดย CBSE เทียบเท่า (CISCE ของ) ของ บ.สำหรับ AISSCE เป็นประกาศนียบัตรโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาของชมพูทวีปหรือ ISC
ความความแตกต่างกันครั้งแรก — กลางการศึกษาการสอน
ความความต่างกันกันแรกและใบสำคัญที่สุดระหว่างสองแผงเป็นสื่อของคำสั่งที่ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการ บริษัทในขณะที่ได้รับการอนุมัติ CBSE ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาฮินดีภาษาเป็นสื่อกลางในการคำแนะนำที่ CISCE หรือ ICSE ไม่แนะนำให้ใช้ภาษาฮินดี
ผู้สมัครปกติและภาคเอกชน
CBSE เป็น บริษัทในเครือเป็นจำนวนมากจากโรงเรียนมัธยมทั่วประเทศชมพูทวีปคณะกรรมการจะช่วยให้ผู้สมัครที่ปกติทั้งผู้ที่ศึกษาในโรงเรียน CBSE เช่นเดียวกับผู้สมัครจากโรงเรียนเอกชนที่ไม่ใช่ บริษัทในเครือที่จะปรากฏในการสอบ ตรงกันข้ามกับนี้ ICSE ไม่อนุญาตให้ผู้สมัครที่ไม่ได้รับการศึกษาเล่าเรียนในโรงเรียนในเครือ ICSEได้รับการยอมรับ
และทั้งสองCBSE CISCE มีเงินเองกับสถาบันการเรียนรู้อย่างไรก็ตาม CBSE เป็นที่ยอมรับโดยรัฐบาลชมพูทวีปและ ICSE ไม่ได้เป็น แม้ว่าใบรับรองที่มีให้โดยทั้งสองของพวกเขาเป็นที่ถูกต้องทั่วโลกยัง CBSE มีฐานรากที่ดีขึ้นในอนุทวีปกว่า ICSE โดย CISCE ISC ได้รับการยอมรับจากหลายระบบการเรียนต่อของนอกเป็นที่เทียบเท่ากับการทดสอบชั้นอาวุโสหรือระดับโรงเรียนมัธยมศึกษาเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาดังนั้นนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ISC ไม่จำเป็นต้องไปสำหรับคอร์สสะพานในขณะที่การแสวงหาการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยในของนอก
หลักสูตร
คอร์สที่จัดทำโดย CBSE จะเหมาะสมสำหรับการคัดเลือกในการสอบเข้าต่างๆรวมถึงการสอบทางการแพทย์และวิชาชีพวิศวกรรม คอร์สของ ICSE เป็นรายละเอียดมากขึ้นและต้องมีนักเรียนที่ต้องจำไว้เป็นจำนวนมาก CBSE สามารถเปรียบเทียบได้ง่ายกว่า ICSE
การประเมินคุณค่าผล
จุดหนึ่งที่มากขึ้นของความความต่างกันระหว่างสองแผงคือการประเมินและการวัดผลของนักเรียน ใน ICSE, การประเมินค่าผลภายในมีความเนื้อหาสาระและการทดสอบในทางปฏิบัติมีการรวบรวมที่มีคะแนนโดยรวม ICSE lays เน้นเครื่องประกอบเกี่ยวกับงานในห้องปฏิบัติการ
สภาพแวดล้อมศึกษา
ICSE ได้ทำให้มันเป็นภาคบังคับที่จะรวมถึงการศึกษาด้านภาวะแวดล้อมเป็นหนึ่งในวิชาที่ CBSE ไม่ได้ถามเหมือนกัน
อื่น ๆ กว่าการสำรวจและหลักสูตรที่สองแผงมีส่วนร่วมในจำนวนของกิจกรรมที่สัมพันธ์กันกับการเรียนรู้การวิจัยและพัฒนาเป็นความคิดริเริ่มที่นำโดยรอง CISCE CBSE ยังได้รับการว่าจ้างในการออกกำลังกายที่คล้ายกันรวมทั้งการวิจัยสัมพันธ์การสร้างภาวะแวดล้อมการเรียนรู้รู้ที่ดีขึ้น

โก ทู บังกาลอร์
เลขทะเบียนพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ 1351553001116
44 หมู่13 (ใกล้ศูนย์ มธ.ธรรมศาสตร์ รังสิต) รังสิตคลองหลวง จ.ปทุมธานี 12120
โทร - 080-6033360 , 081-7559432
more info : ระบบการศึกษาของอินเดีย, ต้องการ ระบบ ICSE, ปรึกษา ระบบ ICSE